Prázdny
0,00 €
 
-1 %
Pourquoi Pas 4 – Guide pédagogique (CD)

Pourquoi Pas 4 – Guide pédagogique (CD)

Autor:
autor neuvedený
|
Vydavateľstvo:
Dátum vydania: 01.04.2012
Ce CD-ROM guide pédagogique est le compagnon indispensable de l´enseignant qui trouvera l´ensemble des documents numériques sous forme de fiches imprimables et photocopiables. Il comprend un descriptif complet et détaillé de la démarche a suivre pour le bon déroulement des différentes activités dans la classe. Pour chaque activité, l´enseignant ...
Bežná cena knihy: 35,67 €
Naša cena knihy: 35,31 €
Ušetríte: 1 %
Zasielame: Vypredané
Detaily o knihe
Rozmer: mm
EAN: 9788484435402
Rok vydania: 2012
Žáner: Nezařazené
Typ: CD
Zákazníci, ktorí si kúpili túto knihu, si kúpili aj...
Skúste to doma sami – kuchyňa
kolektiv autorů
17,34 €
Najkrajšie z najkrajších
Slavomír Ondica
9,00 €
Skateboarding s DVD
Jaroslav Kučera
24,80 €
Zaklínač I Posledné želanie
Andrzej Sapkowski
11,99 €
Smrtící útes
Gregg Dunnett
21,40 €
Jmenuji se Figaro
Jazairiová Pavla
12,59 €
O knihe
Ce CD-ROM guide pédagogique est le compagnon indispensable de l´enseignant qui trouvera l´ensemble des documents numériques sous forme de fiches imprimables et photocopiables. Il comprend un descriptif complet et détaillé de la démarche a suivre pour le bon déroulement des différentes activités dans la classe. Pour chaque activité, l´enseignant trouve une information pour contextualiser un aspect socio-culturel français. Il propose plusieurs phases d´exploitation : Avant de commencer indique comment introduire l´activité aux éleves. Cette section propose également des activités qui permettent aux éleves de mobiliser tout ce qu´ils savent pour aborder le nouvel élément d´apprentissage dans les conditions les plus favorables. Mise en route apporte des remarques préliminaires qui décrivent les objectifs de l´unité, avec le cas échéant des compléments socio-culturels lui permettant de mieux saisir le contexte. C´est lors de cette mise en route que l´enseignant passe un contrat avec les éleves : celui d´arriver a la tâche finale. Démarche décrit toutes les phases de l´activité, la façon dont est organisée la classe (rôles respectifs de l´éleve et du professeur)